Club de Lectura Fácil en la BPM Ángel González

La biblioteca Ángel González, inaugurada en 2010 en el barrio de Campamento, inicio su andadura en los clubes de lectura fácil en 2017, y en la actualidad continua con esta labor orientada hacia diversos colectivos.
La biblioteca Ángel González, inaugurada en el 2010 en el barrio de Campamento, inicio su andadura en los clubes de lectura fácil en el 2017, con niños del Colegio Cuba, Colegio de educación especial Fray Luis Ponce de León, IES parque de Aluche.
En el curso 2018-2019 comenzamos a colaborar con la asociación Afanias (Asociación pro-personas con discapacidad intelectual) y esa colaboración se materializó en un Club de lectura fácil.
Posteriormente se iniciaron clubes dedicados a personas mayores de 65 años, que por falta de escolarización, deterioro o enfermedad necesitan lecturas adaptadas. Es además una forma de socializar y paliar la soledad.
En la actualidad continúan dos clubes de lectura fácil para mayores de 65 años y un club conAFANIAS.
Los objetivos perseguidos con este club son los siguientes:
- Fomentar la lectura en un grupo de usuarios que no tienen hábito lector.
- Asegurar la accesibilidad a la información y a la comprensión de mensajes escritos a personas que, por cualquier circunstancia, tienen dificultad para entenderlos.
- Aprender habilidades sociales como saber escuchar y trabajar en equipo.
- Utilizar el espacio y los servicios bibliotecarios como herramienta de inclusión social.
- Promover la participación e inclusión de las personas con diversidad funcional.
- Mejorar la autoestima.
- Lograr que la biblioteca sea un lugar de todos y para todos.
La dinámica de los clubes de lectura fácil es similar a la de otros clubs, cada participante cuenta con un ejemplar del libro a leer, que se leerá insitu en cada sesión, a diferencia de un club de lectura al uso.
El libro se divide en sesiones que se realizan semanalmente, con una duración de una hora.
En la primera sesión, generalmente se realiza una presentación de la obra que se va a leer, su autor, su contexto histórico…
En cada sesión, por turnos, todos los participantes leen en voz alta una página, la lectura se interrumpirá las veces necesarias para aclarar conceptos, ideas, dudas del texto. Dado que son grupos heterogéneos en su nivel de formación, la lectura avanza de forma fluida o lenta por momentos. Lo que precisa sosegar a los que leen con soltura y animar y reforzar a los que tienen mayor dificultad.
Tras la lectura siempre surgen debates y tertulias relacionadas con lo leído, estos son muy interesantes para los usuarios por poder opinar libremente y sobre todo por sentirse escuchados.
Al inicio de cada sesión, se recuerda lo leído hasta el momento, para evitar que la falta de comprensión y retención haga que se pierda el interés
Para complementar las lecturas, se realizan actividades como juegos, pasatiempos, manualidades, puzles, visionado de videos… por ejemplo, para el libro Cinco semanas en globo, de Julio Verne, se realizaron una manualidad en la que se elaboraron unos globos aerostáticos.
Desde el inicio la actividad ha tenido una gran aceptación, y aunque la mayoría de los asistentes, sobre todo las nuevas incorporaciones, llegan con cierta incertidumbre, desconfianza y dudas, la continuidad, implicación e interés de todos ellos va creciendo con el paso del tiempo, convirtiéndose, estos, en los principales y más fiables indicadores de la buena aceptación y acogida de estos clubes.